医院里面有个特殊的地方，每天都充满着蓬勃朝气与欢声笑语，这里就是位于南院二楼的视觉训练室。就像一个大大的幼儿园，孩子们在一起训练、玩耍，家长们热情的交流学习，一片和谐融洽的氛围。
孩子是祖国的花朵，需要我们用心去爱护，但这些孩子在成长的道路上被绊了一跤，那块绊脚石就是低视力。然而这并不影响他们的可爱，他们天生是可爱的、活泼好动的，作为训练师，我们有责任有义务去为他们的健康服务。
▲训练师们指导孩子们训练
视觉训练为孩子们提供了舒适的治疗环境，先进的视觉训练体系以及专业的技术人员。在我们共同的努力下，很多患儿已经康复，顺利的进入了小学。
小博尧是个酷酷的小男孩，不爱说话，一副高冷范儿。他在一年前出现了歪头看电视、看书的现象，妈妈感觉到不对劲，就带他来我院检查。一检查可把父母给吓坏了。屈光参差性弱视，左眼视力只达到0.1，因为一直在用右眼看东西所以才会不自觉的歪头。路伟波大夫为他制定了个性化训练方案，带他来到我们训练室。
刚开始训练时，小博尧对这陌生的环境带有明显的抵触情绪，很不配合。我们的训练师戚盼盼耐心的引导，就像讲故事一样帮他完成了首次训练。做完之后他对妈妈说：“仪器里面有只小飞机，还在不停的转呢!”
看到孩子开始配合训练，博尧妈妈非常高兴，不停的感谢我们训练师。经过半年的治疗，博尧的视力终于提了上去，双眼都达到了1.0的标准视力。
“
希望更多地孩子在我们的“幼儿园”里快乐的训练，每一位孩子的康复我们都会感到非常欣慰，因为听到孩子们欢快的笑声，看到家长们无限的信任，这就是我们工作的意义。
康明视觉训练室康明视觉训练室引进最新的视光训练体系，进口视光训练设备，是淄博市第一家眼科视光训练室。视觉训练能有效预防青少年近视的发生；排除、治疗假性近视并控制近视度数加深；治疗各种复杂性、难治性弱视;提高斜视手术后视力；缓解各种眼疲劳;控制老视发展速度等。
训练项目：
●假性近视矫正
●控制真性近视
●多维视知觉训练
●立体视训练
●儿童斜弱视矫正
●增视训练
●各种视觉疲劳治疗
适应人群：
◎青少年学生
青少年正处于双眼视觉发育期，承受着比成年人更大的用眼负荷，所以青少年近视发生、发展有其自身的特点。很多学生虽然配了眼镜，但度数仍然会持续增长。应用综合验光仪可以发现其存在调节不足、调节滞后、集合不足等视功能问题。通过有效地视觉训练，其视功能得到改善后，近视的快速增长也得到了有效控制。
◎电脑使用者、长时间近距离工作者
很多人虽视力虽然很好却长期存在头痛，眼胀看近模糊的症状，甚至影响了生活质量和工作效率。这部分群体中绝大多数是由于眼睛经常处于调节紧张的状态，得不到足够的放松而引起的视疲劳症状，通过一些简单的调节训练即可为患者带来帮助。
◎有早期老花症状者
老视，俗称老花眼，应该说是人眼正常老化的生理现象，调节能力下降，晶体硬化。随着目前最新技术的应用，如果早作调节方面训练，增强睫状肌调节收缩能力即可延缓和避免老花的出现。
◎斜视患者
斜视的出现很多是由于异常的双眼视觉，比如双眼屈光参差，融像困难，单眼弱视等因素影响，视觉训练能够有效的解决这些问题，建立一个良好的双眼视觉环境。
◎弱视患者
弱视是较为常见的儿童眼病，通常表现为眼本身无器质性病变，但视力减退与病变不相适应矫正视力低于同年龄正常儿童的视力。
长期训练有助于刺激弱视眼并促进正常视觉功能的恢复。对于不同注视性质的弱视，选取不同的训练方法对弱视患者进行训练，纠正错误的注视性质，帮助患者脱去抑制，恢复正常的视力及双眼视功能。值得注意的是，对于弱视儿童，家长应该做到早发现早治疗，抓住最佳治疗时机提高孩子恢复正常视力的可能。
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